近日，为推动人才培养工作中的创新创业教育深入开展，营造浓厚的创新创业实践氛围，检验“3+X”导师制培养成效，湿地学院举办创新实践计划（IPP）课程汇报展演。本次课程汇报展演特别邀请了江苏盐城国家级珍禽自然保护区宣教科科长陈亚芹、江苏大丰麋鹿国家级自然保护区管理处办公室主任刘彬、江苏盐城大纵湖国家湿地公园组织人事科科长江正朝、江苏建湖九龙口国家湿地公园旅游发展中心主任孔宇等实践教育基地领导担任评委。湿地学院院长唐伯平主持本次IPP课程汇报展演，湿地学院党总支书记宋燕萍和副院长张代臻出席本次展演并担任评委，湿地学院师生代表参加本次汇报展演。

各汇报小组依次汇报了一年多来在老师指导下开展的创新实践计划（IPP）工作，从研究背景、研究内容、研究结果以及心得体会等方面进行了汇报。评委们认真听取了各个小组的汇报，高度赞扬了学生的科研创新能力，并就其研究意义、具体方法、实际应用等等方面进行了详细的点评，并对后续开展相关工作提出了宝贵建议。

创新实践计划（IPP）课程是湿地学院基于“3+X”导师制特色育人模式，依托江苏省重点产业学院和三个省级科研平台，构建的“科研反哺教学”的特色课程。该课程遵循“兴趣驱动、自主实践、循序渐进、注重实效”的原则，在兴趣驱动、导师指导下完成实验过程，自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验，注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中大学生在创新思维和创新实践方面的收获。此次IPP课程汇报展演，是2020级学生本课程学习成果的集中展示，学生不仅锻炼了表达能力和沟通能力，提高了口头表达能力和思维逻辑能力，同时意识到团队协作的重要性。另一方面，经过专家点评，了解到研究中存在的不足，为改进研究方法和思路、不断提高研究水平打下了坚实的基础。