当斑斓黏土邂逅湿地秘境，当青春匠心对话生态保护，方寸之间便绽放出人与自然和谐共生的动人图景。12月3日，盐城师范学院第二届微景观制作大赛圆满举办，来自全校19个二级学院的学子代表齐聚一堂，以手作传情、以匠心表意，在沉浸式创作与交流中深化湿地保护理念，彰显青年一代的生态担当。

作为湿地学院特色生态育人品牌活动，本次比赛以“微观湿地·匠心守护”为核心，创新采用“手作实践+理念阐释”的活动形式，打破传统生态科普的固有模式。一小时的创作时光里，大家充分发挥想象力与创造力，或揉捏塑形、或勾勒纹理，将湿地芦苇、珍稀水鸟、潮间带地貌、生态栈道等元素巧妙融入方寸空间。指尖翻飞间，一个个兼具生态科学性与艺术美感的微景观作品渐次成型，湿地的生态肌理、生物百态与人文关怀在微观场景中得到生动呈现。

作品展示环节，各参赛队伍代表依次登台，结合创作理念与生态知识进行现场解说。以鹤与芦苇的相依造型，诠释湿地生物的共生关系通过黏土分层处理，还原潮间带潮汐更迭下的生物分布特征……每一段解说都饱含对湿地的热爱，每一处设计都凝聚对生态保护的深度思考，让静态的微景观作品焕发鲜活生命力，也让现场观众沉浸式感受到湿地生态的独特魅力与保护价值。

本次大赛邀请到科学技术处、产业技术研究院综合科副科长李佳伟、文学院团委副书记虞杨、湿地学院学工办副主任、团委副书记朱瑶组成评审团，从生态科学性、艺术创意性、制作精细度等多个维度对参赛作品进行综合评定。评委们一致认为，参赛作品既展现了扎实的手工功底与丰富的艺术想象力，更难能可贵的是融入了对湿地生态的细致观察与专业思考，充分体现了当代青年学子的生态素养与责任担当。

据悉，湿地学院依托学校湿地学科优势与地域生态资源，始终将生态育人贯穿人才培养全过程，通过打造微景观制作比赛、湿地科考实践、生态科普宣讲等一系列特色活动，构建理论学习+实践体验+价值引领的三维育人体系。此次微景观制作比赛的成功举办，不仅为学子们提供了展示创意与才华的平台，更让大家在亲手创作中触摸湿地肌理、感知生态奥秘，在思想碰撞中凝聚保护共识。

未来，湿地学院将持续深耕生态育人领域，创新活动形式、丰富活动内容，让更多青年学子在实践中树立生态文明理念，以青春之力守护湿地生态、共建美丽家园，让绿色发展的种子在校园内外生根发芽、开花结果。